Stromy a malí badatelé.
Vědecké začátky v 1.C
V 1.C jsme dokončili náš první velký projekt na téma stromy. Za několik týdnů jsme toho spoustu zjistili a prozkoumali. Nejprve jsme se učili o symbolice stromů, jejich významu pro přírodu a společnost. Učili jsme se rozeznávat keře, byliny, stromy. U stromů jsme rozebrali jejich důkladný popis od kořene až po květy v korunách. Zkoušeli jsme rozeznávat přírodniny a správně určovat jehličnany. Na Vánoce jsme zkusili první opravdový výzkum a položili jsme si otázku, který jehličnan je nejoblíbenějším stromečkem. Stanovili jsme si hypotézu, hlasovali, oběhli třídy a finálně se vydali na průzkum ke stánku se stromečky. Své závěry jsme si napsali a vyhodnotili do protokolů. Další zajimavá aktivita nás čekala při probírání vedení vody rostlinou, kdy jsme zkoušeli závody ve vzlínání vody stonky. Finální tvorbou byl obraz Ze stromu pro strom, kterým jsme chtěli vrátit již vyřazenému odpadovému papíru druhý život a vytvořili jsme ukázku toho, jak jsou stromy nezbytné i pro život různých organismů - myslím, že se "stromový panelák" dětem náramně podařil ztvárnit. Ještě doděláme lapbooky informací a máme hotovo.
