Jeviště a pokojík - i to je matematika
Střihy na krychli zvládáme parádne, ale teď se nám k tomu připletlo ještě jeviště a pokojík. Co s tím?
Ke správnému pochopení není nic lepšího, než si vše názorně ukázat. Do naší třídy zavítal čertík s kočovným divadýlkem a vysvětlil nám, že při svém cestování musí svoje jeviště vždy složit a zase rozložit. Pokusili jsme se vytvářet různé stříhy pro jeviště a zjistili, že nahoře chybí strop (aby vodič mohl vodit loutku) a zepředu stěna (diváci tak vidí představení). Netrvalo dlouho a vznikalo mnoho zajímavých střihů. To však nebylo všechno... dále jsme se seznámili s prostředím pokojíku, kdy jsme si pomohli domečkem pro panenky, se kterým si většinou hrají holčičky, ale občas i kluci. Takovému domku chybí přední stěna, protože zde se manipuluje s panenkama. To už pro nás byla naprostá hračka. Zvládáme také určit, které střihy se dají nebo naopak nedají sestavit. Toto matematické prostředí je důležité pro rozvoj schopnosti přecházet mezi 2D (síť krychle) a 3D geometrií (krychle).
