Prvouka plná bádání (3. C)
V okolí školy hledáme, poznáváme a zapisujeme ukázky živé a neživé přírody i lidských výtvorů.
Vánoční prázdniny, i když byly celkem dlouhé, nám utekly jako voda a my jsme se sešli zdraví, odpočatí ( někteří i natěšení) v naší třídě. Hned, jak jsme si popovídali o všech vánočních zážitcích, pustili jsme se do práce. Tak například v prvouce jsme otevřeli velké téma - příroda živá a neživá. Paní učitelka nás seznámila s tím, co všechno si pod takto širokým pojmem můžeme představit. Když jsme si poslechli kousek teorie, založili a vytvořili si pracovní list, vydali jsme se do terénu, abychom si tu teorii také trošku osahali. Měli jsme za úkol během vycházky v okolí školy, zapisovat do pracovního sešitu vše, co bychom mohli zařadit mezi živé přírodniny, neživé přírodniny a lidské výtvory. Hned, jak jsme vyšli ven z budovy, začaly se nám řádky plnit. A což teprve u rybníka! To už mnohým tabulka nestačila! Vzájemně jsme si zkontrolovali naše objevy a případně doplnili to, co nám uniklo, ale kamarád si všiml. Ukázalo se, že leden přecejen našim venkovním výzkumům moc nepřeje, protože jsme byli zanedlouho rádi, že máme splněno a můžeme se jít ohřát zpátky do školy. Paní učitelce se ale venku líbilo. A nejvíc se jí libily naše červené tváře a nosíky!
