Aktuality

Školní e-shop otevřen, tentokrát až do konce školního roku!

Při čtvrtém otevření e-shopu se školním merchem pro Vás máme velkou novinku. Jako váženému obchodnímu partnerovi se nám podařilo vyjednat exkluzivní podmínky pro naši základní školu. E-shop bude otevřen celý školní rok a Vy tak můžete nakupovat průběžně podle potřeby, bez omezení termínu.

Autor: Tereza Hrejsemnou

Děkujeme, pane starosto!

To, že čtete tento článek nejspíš znamená, že máte něco společného s naší školou…

Ať už do ní, tak jako já, chodíte, chodili jste nebo teprve budete chodit, určitě už jste se dozvěděli nebo dočetli, že je báječná. Zamysleli jste se ale někdy nad tím, proč je tak výjimečná a úžasná? A proč jsou takhle skvělé i vlastně celé Dolní Břežany? Proč už dávno nemusíte po cestě domů vídat rozpadající se objekty zemědělského státního statku, ale místo toho můžete projít přes upravená náměstí, rozlehlý Keltský a Mlynářský park nebo se svézt na skejtu ve skate-parku? Pro někoho se to může zdát samozřejmostí, ale my, kteří v Břežanech nežijeme, vnímáme tento propastný rozdíl oproti ostatním okolním obcím, opravdu zřetelně.

Autor: RedAkce školy

Akademie podnikatelských dovedností pokračuje

Již několikátým rokem úspěšně realizujeme projekt Akademie podnikatelských dovedností a budeme v něm pokračovat i letos. V rámci Akademie mají žáci 8. a 9. tříd s rozšířenou výukou skvělou příležitost rozvíjet své podnikatelské dovednosti a kritické myšlení, které jsou nezbytné pro úspěch v moderním světě. Program využívá osvědčené metody Junior Achievement Abeceda Podnikání, které studentům nabízejí praktické zkušenosti v oblasti podnikání včetně setkání s úspěšnými podnikateli. Završením projektu je pak v 9. ročníku založení vlastních žákovských firem, kde si žáci mohou teoretické znalosti ihned ověřit v praxi.
V přiloženém dokumentu Vám nabízíme ohlédnutí za průběhem loňské Akademie očima jejich lektorů. Dozvíte se zde, jak Akademie funguje a také například, co to byla Hlídací patrola a projekt 1928g. Příjemné čtení!
Autor: Iva Fischerová

Škola Břežany zavádí preventivní program KiVa

Od letošního školního roku se Škola Břežany zapojila do mezinárodního programu KiVa, který se zaměřuje na prevenci negativních jevů a vytváření bezpečného a přátelského prostředí pro žáky i učitele. Tento program, původem z Finska, úspěšně funguje ve více než 22 zemích a jeho účinnost byla podložena vědeckými studiemi.

Autor: Iva Fischerová
Karel Čapek

»Vzdělání je to, co nám zůstane, když zapomeneme všechno, co jsme se naučili ve škole.«

Karel Čapek

Ze života školy

Daily Routines and Habits (4.C)

Daily Routines and Habits (4.C)

This English lesson concentrated on present simple tense usage and vocabulary related to daily tasks. Learners responded to questions regarding their own daily routines and learned about the routines of their peers. Ultimately, the pupils created a visual representation of their individual daily routines and habits, which they presented to the class. It was fun!

Autor: John Mark Opon
9. B_ Beseda na Úřadu práce ČR

9. B_ Beseda na Úřadu práce ČR

Jaké jsou mé silné a slabé stránky?

Co by mělo rozhodovat při mém výběru střední školy?

Kdo mi může poradit s výběrem střední školy?

Mám dostatečné informace o přijímacím řízení a škole, kam se chci hlásit?

Na jakou práci se hodím?

Autor: Dana Kratochvílová
Září v 8.B

Září v 8.B

Prázdniny definitivně skončily a my jsme znovu usedli do lavic. Opět jsme si museli zvyknout na školní režim, na nový rozvrh (poprvé odpolední vyučování!), na nové učitele... Máme také nový předmět-chemii. Ta ale bude docela zábavná, hned na první hodině jsme vyráběli zlato!

 

Autor: Marie Florianová
Island Adventure – Survival Skills (5.C)

Island Adventure – Survival Skills (5.C)

Learning how to survive in an emergency situation is important for everyone. Although wilderness-based survival situations are most common, survival situations can occur in urban and rural environments, too.

Autor: John Mark Opon
Snídaně pana Toulce (2. C)

Snídaně pana Toulce (2. C)

Zajímá vás, jak se snídávalo na Toulcově dvoře? My jsme měli příležitost to zjistit a takovou snídani si vlastnoručně připravit. Podívali jsme se, kde začíná cesta k nekvašenému chlebu, zkusili si z obilí vymlátit zrno a z něj pak namlít mouku. Zatímco se náš nekvašený chléb sušil, udělali jsme si spolu čerstvý tvaroh.

Autor: Pavlína Dvořáková
Jak vyrobit Voltíka (3. C)

Jak vyrobit Voltíka (3. C)

Předmět člověk a práce, dílny a pan učitel Petr Honza - to je záruka kvality!

Autor: Kateřina Landová

Naše škola zpracovává v souvislosti s využitím webových stránek pouze taková cookies, která jsou nezbytně nutná pro zajištění provozu webových stránek a internetových služeb, a u kterých není nutno získat souhlas uživatele webu (technické a relační cookies). Pravidla cookies