...

Poslední školní dny si užíváme naplno. Na jedné z našich společných procházek jsme narazili na třešně, které přímo lákaly k ochutnání.

Návštěvu ČT na Kavčích horách už máme za sebou podruhé. Tentokrát jsme si ale přibalili ještě jednoho „společníka“ – mobilní telefon. Ne proto, abychom hráli hry nebo psali zprávy, ale abychom si v praxi vyzkoušeli, jak s ním bezpečně zacházet během společného cestování.

Kdo říká, že skvělá škola v přírodě musí být daleko od domova?

Nás v Oáze překvapilo, kolik zážitků se dá prožít doslova za rohem. Pohodlné ubytování v moderních mobilních domech, bazény, spousta prostoru pro hry, sport i odpočinek a k tomu výborná kuchyně. 

4.A na výpravě za zážitky. Zábava, učení, legrace i nová dobrodružství. To všechno se schová pod jedno slovní spojení – škola v přírodě.

Zjistili jsme, že nemusíme být nejlepší kamarádi se všemi, ale jako spolužáci bychom měli umět být spolu, vycházet spolu a pomáhat si. A právě o tom naše škola v přírodě byla.

Slovo performance znamená v uměleckém jazyce vystoupení.

V našem případě šlo o součást výstavy V čase a prostoru, ale tentokrát jsme si připravili něco speciálního – večer pro rodiče.

MDD jsme si v naší třídě užili trochu netradičně. Kromě společných aktivit a příjemně stráveného času jsme se naplno věnovali také přípravám na výstavu V čase a prostoru, která začíná už zítra.

Srdečně Vás zveme na tradiční výstavu výtvarných a dílenských prací našich žáků za školní rok 2025/26. Výstavu zahájí slavnostní vernisáž v úterý 2. 6. v 17 hodin, díla si budete moci prohlédnout do neděle 7. 6., vždy od 15:00 do 18:00. 

Tento robot není jen hračka, ale také pomůcka pro výuku programování, kterou nám představil pan učitel Dominik Šimek.

Vyzkoušeli jsme si také práci v týmu ve 4. A i 4. B, protože jeden robot patří skupině.

Referáty o krajích už máme za sebou a nyní probíhají prezentace toho, co jsme se naučili.

A tady už nejde jen o to „něco přečíst z papíru“, ale trochu zabrat: mluvit nahlas, jasně a tak, aby se posluchači neztratili po první větě.

...dnes nevaříme, ale pečeme.....

Děti ze 4. A si připomněly konec druhé světové války zpěvem české hymny u památníku padlým vojákům v Dolních Břežanech.

Odtud jsme pokračovali pěšky po části Naučné stezky svobody 1938–1945, která připomíná události a osudy lidí během druhé světové války.

Karolína, Tonda, Dan, Bára a Ella si v naší 4. A vyzkoušeli, jaké je to stát před třídou jako učitelé. A vedli si opravdu skvěle!

Referát znamená především předávání informací. My jsme si tuto dovednost vyzkoušeli na tématu krajů České republiky. Úkolem bylo zjistit zajímavosti o vybraném kraji.

Závěrečné písemné práce jsme zpracovali do složky „lapbook“ (počeštěné anglické slovo) a už je jen odprezentovat. Důležité je předat ostatním informace tak, aby byly srozumitelné a věcné.

Domácí úkoly jsou mezi žáky častým tématem – je jich moc, nebo málo?

A co teprve, když je úkol dobrovolný? My jsme si jeden vyzkoušeli tvořivě.

Terénní pozorování proběhlo s Janou Hubovou u Mlynářského rybníka velmi dobře.

Přálo nám jarní počasí s nízkou oblačností, teplotou 14 °C a klidnou hladinou rybníka.